Benjamín Casadiego (escritor de Ocaña) y Niny J Ledesma Gómez (fotógrafa de Belén de los Andaquíes) dirigen «La Fábrica, Hacer es Pensar», una iniciativa que tiene al libro como espacio generador de acciones para el cambio. Desde esa firma, que es al mismo tiempo su premisa, editan libros, proponen espacios de pensamiento a través del blog Caracolí y realizan talleres. Saben que los libros abren ventanas a personas y comunidades. «Un programa de lectura a largo plazo -dicen- significa cambios significativos en la vida de los niños, pues la lectura genera conversaciones, debates, encuentros con el otro que es lejano y diferente». Sin embargo, son reservados a la hora de hacer cuentas alegres: para que esas ventanas se abran debe haber una comunidad educativa organizada (escuelas, colegios, alcaldía, familias, vecindario). Afirman que un proyecto de estas características, para que funcione, debe conectar la cotidianidad escolar y a los estudiantes con sus familias, es decir, el lugar que habitamos. Para ambos artistas, leer es el mayor placer, pero es un placer muy exigente: nos pide la máxima concentración, espacios adecuados y, en el caso de los niños, acompañamiento constante. No basta con regalar libros ni con tener bibliotecas bien dotadas. Aunque la biblioteca municipal de Belén de los Andaquíes en Caquetá es moderna, agradable y con diversidad de libros de alta calidad, su uso es tristemente limitado (se estima que si en Colombia el nivel de lectura es de 3.7 libros al año, en Belén es de media página anual).
El proyecto nació de motivaciones profundas. Antes de salir a la luz pública, ambos artistas habían venido trabajando experiencias de lectura y escritura como terapia para la adicción y el dolor. Tres años después se atrevieron a involucrar a más personas. ¿Por qué la lectura puede sanarnos y ayudarnos a entender el mundo? «Porque al leer -responden- estamos reconociendo a seres que son diferentes a nosotros, no solo humanos, sino animales, plantas, ríos; leer nos involucra genuinamente con el mundo desde una introspección, pues es mi yo auténtico el que decide reconocer ese mundo que me ha sido ajeno por mucho tiempo. Al reconocerlo, mediante experiencias de conversación y creatividad nacidas de la lectura, el ser comienza a sanarse, a encontrarse y a llenar los vacíos de su vida. Esos vacíos son los que propician decisiones equivocadas, como reemplazar la realidad compleja con alucinógenos, o perder la esperanza, que a su vez desestimula las ganas de estudiar y desde ese momento todo puede ocurrir como una tragedia: terminan en el negocio de la guerra o se llenan de hijos o se van al extranjero a malvivir». Leer, desde la experiencia que ambos realizan, es una terapia grupal y un ejercicio intelectual muy exigente a nivel individual.
El problema para ellos era cómo sostener la iniciativa a lo largo del tiempo, pues venían de gerenciar mega proyectos, con gran presupuesto pero sin sostenibilidad y sin arraigo. Aprendieron que un proyecto no es sostenible con un solo donante, ya sea gubernamental o privado. Se necesita una red activa de gente convencida del poder trasformador de la lectura.
Así creció “ASOMATE A LA VENTANA Encuentros para el buen vivir” en Belén de los Andaquíes, un municipio ubicado en el piedemonte andino amazónico al sur del Caquetá. El colegio Agrotécnico Mixto les abrió las puertas. Desde el comienzo sus directivas y profesores estuvieron convencidos de la necesidad que tienen sus estudiantes de leer, conversar y reflexionar. En el año 2025 el proyecto atendió por 3 meses a 100 niños, quienes fueron financiados gracias a la campaña que emprendieron casa por casa, persona a persona, escribiendo a amigos de todo el mundo: con un aporte anual de $50.000 lograron que un niño tuviera acceso a materiales de trabajo y 15 horas de acompañamiento personalizado.
Fue tal el éxito que para este 2026 han logrado ampliar el programa a lo largo de todo el año escolar. El Centro de Interés de Lectura permite encuentros con los niños que se traducen en un proceso de acompañamiento que sin duda generará cambios significativos en la comunidad educativa. Además se sumarán jornadas extracurriculares los sábados de junio y julio, para la preparación a las pruebas Saber 11 del Icfes. En esos fines de semana participarán los padres de familia, pues como dice su eslogan, leer es un encuentro con el buen vivir. La meta es que la lectura transversalice la actividad pedagógica del colegio. “Hay que trabajar con los papás también, no solo con los estudiantes. Y hay que hacer acompañamiento a profesores, un proceso que requiere paciencia teniendo en cuenta los tiempos limitados de estos y la poca disposición para asumir estos desafíos”, nos dicen.
Asomate a la ventana en Belén de los Andaquíes, Caquetá, ha sido financiada por personas como vos que conoce el poder transformador de la lectura y sabe que los cambios a corto plazo generan grandes transformaciones en el largo plazo. Para este 2026 la estrategia es la misma, con 50.000 pesos garantizás la participación de un estudiante. Realiza tu aporte al Nequi 3123772406.
Belén de los Andaquíes es un municipio localizado en el Departamento del Caquetá al sur de Colombia y se encuentra en la Zona de transición Andino-Amazónica. Su territorio fue habitado por los Andaquíes, un grupo indígena de origen Inca, que venía del sur del continente. A finales del siglo XIX, el territorio fue habitado por colonos provenientes del Huila, Valle, Antioquia y Tolima. A mediados del siglo XX ocurrió otro proceso de colonizaje impulsado por el gobierno nacional y por la misma violencia que azotaba al país.
